EF-P01 Stromkreise

Zwischen dem Start in den Leistungskurs Physik und der Elektrizitätslehre der Mittelstufe liegen ja bereits ein paar Monate. Am ersten Praktikumstag sollen Sie wichtige Begriffe der Elektrizitätslehre wiederholen und grundlegende Experimentierfertigkeiten der elementaren Elektrizitätslehre auffrischen.

Stoffe in unserer Umwelt sind aus Atomen aufgebaut. Ein Atom besteht aus elektrisch negativ geladenen Elektronen (Atomhülle), elektrisch neutralen Neutronen und elektrisch positiv geladenen Protonen (Atomkern). Man beobachtet eine abstoßende Wechselwirkung zwischen Elektronen/Elektronen und Protonen/Protonen und eine anziehende Wechselwirkung zwischen Elektronen/Protonen.

Elektronen können unterschiedlich stark an einen Atomkern gebunden sein. In einem Isolator (z.B. Gummi) sind die anziehenden Kräfte zwischen den Protonen im Atomkern und den äußeren Elektronen in der Atomhülle so stark, dass keine Elektronen vom Atomkern gelöst werden können. Legt man eine Spannung \(U\) an einen Isolator an, so kann man keinen Stromfluss messen.

In einem Halbleiter (z.B. Silizium) sind die anziehenden Kräfte zwischen den äußeren Elektronen in der Atomhülle und den Protonen im Atomkern schwächer als in einem Isolator, aber immer noch so groß, dass manche Elektronen nur mit Hilfe von zusätzlicher Energie vom Atomkern gelöst werden können. Diese Energie kann einem Halbleiter z.B. durch Wärmezufuhr oder Lichteinstrahlung zugeführt werden. Wenn an den erhitzten/beleuchteten Halbleiter eine Spannung \(U\) angelegt wird, kann ein Stromfluss \(I\) gemessen werden.

In einem Leiter (z.B. Kupfer) sind die anziehenden Kräfte zwischen den äußeren Elektronen in der Atomhülle und den Protonen im Atomkern so schwach, dass sich manche der Elektronen frei durch den Leiter bewegen können. Legt man eine Spannung \(U\) an den Leiter an, kann man eine große Stromstärke \(I\) messen.

Der elektrische Strom besteht aus Elektronen, die sich durch ein leitendes Material bewegen. Man unterscheidet zwei Arten von elektrischem Strom:

• Gleichstrom (Symbol DC am Multimeter), bei dem sich die Elektronen vom Minuspol (Elektronenüberschuss) der Stromquelle zum Pluspol (Elektronenmangel) der Stromquelle bewegen.
• Wechselstrom (Symbol AC am Multimeter), bei dem sich die Elektronen um einen Ort im elektrischen Leiter hin- und herbewegen.

Eine Batterie oder ein Handy-Ladegerät liefert immer einen Gleichstrom. Die Steckdose liefert immer einen Wechselstrom.

Wenn sich Elektronen durch einen Stoff bewegen, dann wechselwirken sie mit anderen Elektronen (Abstoßung) und mit Protonen (Anziehung). Sobald eine Kraft auf einen Körper wirkt, ändert sich dessen Bewegungszustand (\(F = m \cdot a\)). Sobald ein Körper seinen Bewegungszustand und damit seine Geschwindigkeit ändert, ändert sich seine kinetische Energie (\(E_{\text{kin}} = \tfrac{1}{2} \cdot m \cdot v^2\)). Bei der Bewegung eines Elektrons durch einen Stoff verliert das Elektron also ständig Energie. Dieser Energieverlust der beweglichen Elektronen führt zu einer Energiezunahme der Atome des stromdurchflossenen Stoffes, die heftiger um ihre Ruhelage schwingen, so dass makroskopisch die Temperatur des stromdurchflossenen Stoffes ansteigt.

Wie viel Energieverlust beim Stromfluss zu erwarten ist, wird durch die Eigenschaft des elektrischen Widerstands eines Stoffes beschrieben. Besitzt ein Stoff einen hohen elektrischen Widerstand, dann verlieren die Elektronen beim Durchfluss viel Energie, besitzt ein Stoff einen geringen elektrischen Widerstand, dann verlieren die Elektronen beim Durchfluss nur wenig Energie.

Aus dieser Formel kann man folgendes ablesen:

• wenn bei einer bestimmten Spannung \(U\) eine hohe Stromstärke \(I\) im Stromkreis gemessen wird, dann besitzt der Stromkreis einen geringen Widerstand \(R\).
• wenn bei der gleichen Spannung \(U\) eine geringere Stromstärke \(I\) im Stromkreis gemessen wird, dann besitzt der Stromkreis einen höheren Widerstand \(R\).

Weitere Informationen: LP Widerstand.

Aus der Formelsammlung kann man die Information entnehmen, dass ein Elektron die elektrische Ladung von \(e = 1,602176 \cdot 10^{-19} \, C\) besitzt. Teilt man \(1 \, C\) durch den Wert der Elementarladung, folgt, dass bei einer Stromstärke von \(1 \, A\) die unfassbare Anzahl von:

\[ 1 : 1,602176 \cdot 10^{-19} = 6,2415 \cdot 10^{18} = 6,24 \, \text{Trillionen Elektronen}\]

in einer Sekunde an einer Stelle des Stromkreises vorbeifließen. Es gilt:

Auf einem elektrischen Gerät sind oft die Kenndaten des Geräts angegeben. Zum Beispiel steht auf einem Haarföhn die Angabe \(2200 \, W\), welche die elektrische Leistung \(P\) des Geräts angibt. Auf einem Handyladegerät findet man die Angaben: \(1,55 \, A\) bei \(5 \, V\), wodurch auch die Leistung des Geräts angegeben wird, denn es gilt:

Die Leistung beschreibt in der Physik allgemein, wie viel Energie pro Sekunde umgewandelt wird. Ein Haarföhn mit \(2200 \, W\) wandelt pro Sekunde \(2200 \, J\) elektrische Energie in Wärmeenergie um.

Setzt man diese Formeln zusammen, so folgt:

\[ P = U \cdot I \\ P = \frac{E_{\text{el}}}{t}\]

also

\[ \begin{align} U \cdot I &= \frac{E_{\text{el}}}{t} \\ U &= \frac{E_{\text{el}}}{I \cdot t} = \frac{E_{\text{el}}}{\frac{Q}{t} \cdot t} \\ U &= \frac{E_{\text{el}}}{Q} \end{align}\]

In Worten:

Beispiel: Bei einer Spannung von \(5 \, V\) transportiert eine Ladungsmenge von \(1 \, C\) die Energie \(5 \, J\) durch den Stromkreis. Das bedeutet, dass 1 Elektron die Energiemenge von:

\[ \frac{5 \, J}{6,2415 \cdot 10^{18}} = 8,0109 \cdot 10^{-19} \, J\]

im Stromkreis bereitstellt.

Die Kirchhoffschen Gesetze: Leifi-Physik: Kirchhoffsche Gesetze

Gesamtwiderstand in einer Reihen- bzw. Parallelschaltung berechnen:

• Leifi-Physik: Reihenschaltung,
• Leifi-Physik: Parallelschaltung

Nachdem Sie mit dem Simulationsinstrument den Umgang mit den Messgeräten geübt und die Berechnung gewünschter Werte wiederholt haben, sollen sie das gleiche Experiment mit realen Bauteilen wiederholen. Für das Realexperiment erstellen Sie bitte ein Protokoll in der vereinbarten Weise.

E02.01: Wählen Sie aus dem Widerstandsset 5 Widerstände im Bereich zwischen \(1 \, \Omega\) und \(500 \, \Omega\) aus. Nehmen Sie dazu die im Set abgebildete Farbtabelle zu Hilfe. Bestätigen Sie den vermuteten Wert des Widerstands durch eine Messung mit dem Multimeter.

E02.02: Bauen Sie mit den 5 gewählten Widerständen die folgende Schaltung auf der vorliegenden Steckplatine auf. Fotografieren Sie die Schaltung mit einer Handykamera und fügen Sie das Bild in Ihr Protokoll ein.

E02.03: Messen Sie die Gesamtstromstärke \(I_{\text{ges}}\) der Schaltung direkt nach dem Netzgerät für drei verschiedene Spannungen \(U_{\text{ges}}\). Stellen Sie das Multimeter auf DC, da Sie eine Gleichspannung anlegen. Sollte das Multimeter keine Stromstärke anzeigen, ist die Sicherung defekt. Holen Sie sich eine neue Sicherung und einen Schraubenzieher und wechseln Sie die Sicherung gemäß den Anweisungen der Lehrkraft aus.

E02.04: Legen Sie eine Gesamtspannung \(U_{\text{ges}}\) fest. Messen Sie die Spannungen \(U_1\) bis \(U_5\), die jeweils über den Widerständen \(R_1\) bis \(R_5\) abfallen. Vergleichen Sie die Messung mit einer sinnvollen Rechnung.

E02.05: Berechnen Sie den Gesamtwiderstand \(R_{\text{ges}}\) der Schaltung aus den Messungen der Gesamtspannung und der Gesamtstromstärke.

E02.06: Berechnen Sie den Gesamtwiderstand \(R_{\text{ges}}\) der Schaltung aus den Einzelwiderständen und vergleichen Sie das Ergebnis mit dem Gesamtwiderstand aus E02.05.

Dokumentieren Sie im Protokoll jeweils Ihr Vorgehen.

Materialliste: 1 Netzgerät, 2 Multimeter, 1 Steckbrett, 6 Krokodilklemmen, Verbindungskabel, Steckbrettkabel, 5 Widerstände